dimarts, 23 de desembre del 2008

Conclusions PAC 2.2.



En conclusió diria que tots podem impulsar el canvi conceptual construint
models de les experiències d’altres persones recollint les seves històries. Que les TIC es revelen com a eines tremendament útils, de reforç i de suport en els cas d’alumnes amb discapacitat i poden arribar a canviar literalment, la vida d’aquestes persones i l’ordinador, concretament és un gran suport d’ensenyament i que et permet descobrir un ampli ventall de possibilitats i que els mestres hi tenim molt a veure com a guies, orientadors i mediadors dels processos d’ensenyament / aprenentatge.
La interacció amb els altres és imprescindible per poder aprendre significativament ja que aquesta figura és el pont que et permet realitzar el salt entre els coneixements previs i aquells en els quals tu sol no podries arribar (ZDP).Un camí possible és compartint històries ja que aquestes et permeten analitzar la teva pròpia experiència a través dels ulls dels altres i descobreixes nous reptes que mai t’havies plantejat. Per aquest motiu, és molt important que les persones que estem treballant en la docència utilitzem més aquesta pràctica per ajudar-nos els uns als altres i sapiguem treballar conjuntament per tal de millorar en la nostra pràctica educativa.Si el nostre objectiu és ensenyar als nostres alumnes aprendre a aprendre, nosaltres també hem de ser capaços de realitzar aquest procés a partir de la nostra experiència. Per aquest motiu, és molt important que revisem les nostres accions diàries amb els companys de feina i si tenim l'oportunitat amb els companys de seminaris de formació, d’universitat, etc